Ministerul Educației a stabilit structura anului școlar 2026-2027, iar data de 7 septembrie 2026 devine oficială pentru începerea cursurilor. Schimbările nu se opresc la calendar: noi discipline, reguli diferite la admiterea în liceu și un subiect sensibil legat de evaluarea la religie intră împreună pe ordinea de zi a familiilor și profesorilor.
Legea învățământului preuniversitar, adoptată în ultimii ani, a deschis drumul spre o serie de ajustări pe care Ministerul Educației le transpune acum în practică, treptat, an de an. Anul 2026-2027 nu e o revoluție bruscă, ci suma unor modificări anunțate de ceva vreme, care prind în sfârșit formă concretă. Părinții și profesorii care au urmărit consultările publice ale ministerului nu vor fi luați prin surprindere. Cei care n-au urmărit — ar fi bine să citească mai departe.
Două materii noi, dar nu pentru toată lumea
Noutatea care a stârnit cel mai mult interes în rândul cadrelor didactice se referă la extinderea ofertei de discipline opționale. Două cursuri noi intră în Curriculumul la Decizia Elevului din Oferta Școlii — prescurtat CDEOȘ — începând cu 2026-2027. Primul se numește „Ora de GIS” și se adresează elevilor de liceu: e vorba de sisteme informatice geografice, o competență digitală reală, căutată în geografie aplicată, urbanism și ecologie. Al doilea, „Economie circulară și consum responsabil”, ajunge la elevii de clasa a VII-a și pune pe masă subiecte despre risipă, resurse și decizii de consum.
Aceste materii nu vor apărea automat în orarul niciunui elev. Fiecare școală decide dacă le introduce, în funcție de resurse și de interesul elevilor. Asta înseamnă că un elev din București și unul dintr-o comună rurală pot trăi ani școlari complet diferiți, deși sunt în același sistem. Nu e neapărat greșit — flexibilitatea are sens —, dar depinde enorm de calitatea și implicarea fiecărei unități școlare. Oferta de opționale s-a mai îmbogățit în ultimii ani și cu un curs dedicat „Românilor care au marcat cultura și civilizația lumii”, construit în jurul personalităților din artă, știință, medicină și sport.
Admiterea la liceu se schimbă: colegiile naționale pot organiza propriile concursuri
Aici intervine o schimbare care va conta direct pentru familiile cu elevi în clasa a VIII-a în 2026. Potrivit Legii învățământului preuniversitar, colegiile naționale care îndeplinesc condițiile prevăzute de lege vor putea organiza concurs propriu de admitere pentru cel mult 50% din locurile disponibile, după susținerea Evaluării Naționale. Cealaltă jumătate rămâne distribuită prin repartizarea clasică, pe baza mediei.
Legea precizează explicit: „Unitățile de învățământ liceal pot organiza concurs de admitere în clasa a IX-a, pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare, în raport cu numărul de formațiuni de studiu, după evaluarea națională susținută de elevi.” Calendarul exact al acestor concursuri urmează să fie stabilit printr-un ordin al ministrului Educației — documentul de urmărit în lunile următoare. Un elev pregătit să ia 9,80 la Evaluarea Națională poate pierde locul la colegiul dorit în fața unui alt elev care se descurcă mai bine la un concurs suplimentar. Sistemul devine mai complex, nu neapărat mai drept.
Evaluarea la religie și ce urmează concret pentru anul școlar 2026-2027
Al treilea subiect sensibil ține de standardele de evaluare la disciplina religie. Unele exemple din documentele supuse consultării publice — referitoare la participarea la slujbe sau la practici specifice cultelor — au generat reacții îngrijorate în rândul părinților și profesorilor. Ministerul Educației a clarificat că standardele au caracter orientativ și că elevii nu vor fi obligați să participe la slujbe pentru a putea fi evaluați. Forma documentelor poate fi modificată în urma observațiilor primite. Tocmai pentru că sunt încă în consultare, discuția nu e închisă — forma finală va arăta cât de serios a luat ministerul observațiile primite.
Cursurile anului școlar 2026-2027 încep pe 7 septembrie 2026 și se încheie pe 18 iunie 2027 pentru majoritatea elevilor. Ordinul ministrului privind calendarul concursurilor de admitere la colegiile naționale e documentul cel mai așteptat în perioada imediat următoare — fără el, familiile cu elevi în clasa a VIII-a nu pot planifica nimic concret. Schimbările din 2026-2027 nu sunt spectaculoase, dar sunt reale. Sistemul de învățământ se mișcă lent, iar asta uneori e un avantaj. Merită urmărit cu atenție cum trec aceste măsuri din lege în sălile de clasă.
