psihologie
Psihologie
Scop sau valori: ce este cel mai important pentru tine?
Aceasta intrebare te va ajuta sa stabilesti o relatie intre ce consideri ca este important si comportamentul tau zilnic. Scopul...
Psihologie
Studentii si absolventii din Romania pot obtine mai usor Certificatul International de Psihoterapeut
Studentii si absolventii din Romania pot obtine mai usor Certificatul International de Psihoterapeut Asociația de Cercetare, Consiliere și Psihoterapie Integrativă,...
Psihologie
Invatarea ca premisa a formarii si dezvoltarii personalitatii
In cadrul dezvoltarii psihice si al formarii personalitatii adulte, invatarea ocupa un loc central, datorita faptului ca prin invatare individul...
PedagogiePsihologie
Introducerea în problematica generală a evaluării
Evaluarea este o componentă a oricărei activităţi umane care tinde spre obţinerea unor rezultate, fapt ce implică necesitatea de a...
PedagogiePsihologie
Teoria si metodologia instruirii
Complexitatea situaţiilor de instruire impune folosirea diferitelor meto-de şi mijloace de învăţământ, conduce la necesitatea combinării acestora, folo-sirea lor ca...
PedagogiePsihologie
Structuri fenomene şi procese psihosociale în câmpul şcolar
Predarea şi învăţarea în şcoală, se realizează în contextul unor interacţiuni sociale. Profesorul interacţionează cu fiecare elev din clasă şi...
PedagogiePsihologie
Paternurile individuale de creştere şi dezvoltare
Problematica diferenţelor individuale în învăţare a intrat în sfera de preocupări a specialiştilor în psihologia educaţiei mai ales din raţiuni...
PedagogiePsihologie
Factorii cognitivi şi noncognitivi ai învăţării în şcoală
Natura celui care învaţă (alături de natura cunoştintelor ce vor fi învăţate şi de natura procesului învăţării) constituie teme de...
PedagogiePsihologie
Paradigme ale învăţării în psihologia educaţiei
În multitudinea de abordări, definiţii şi modele explicative pe care le conţine literatura de specialitate cu privire la învăţare, se...
PedagogiePsihologie
Metode de cunoastere a elevilor
Practica pedagogică demonstrează că în domeniul instrucţiei şi educaţiei, strategiile didactice identice generează rezultate diferite, în funcţie de caracteristicile individuale...